• 南湖二中公民自主管理委员会选举方案
  • 来源: 发布时间:2013-09-21 17:42:00 作者: 点击:799

南湖二中公民自主管理委员会选举方案

  • 活动背景

为了充分发挥我校学生的主体作用和自主管理能力,体现学校“创意发展每一个,创意智慧每一个”的教育理念,更好地服务于广大同学,不断丰富校园文化,经校长室、德育处、团委共同研究决定,成立南湖二中学生自主管理委员会。学生会作为同学们施展聪明才智、大显身手的广阔舞台,是同学们自我管理的阵地,是锻炼胆量、口才、组织能力、管理能力和人际协调能力的良好场所。学生会也是联系学校和广大学生的桥梁与纽带。

学生会作为学生自我管理,自我教育,自我服务的学生组织,将成为学校教育的重要力量。学生会干部将本着公开、公平、公正、择优的原则,采取竞选的方式产生。

二、学生会组织架构设置

组织结构图

三、学生会机构设置及其职责:

主席

具有较高的协调、组织与领导能力。负责落实完成主管部门布置的任务,并作好各种请示,汇报工作。全面负责学生会的工作,定期召开学生会例会,掌握各部门的运作情况、工作目标达到与否;全权监督学生会相应部门所承办的大型活动;协调、组织各类活动;协调各部门工作关系,使学生会成为“团结、务实、开拓、创新”的团体。

学习部

具有较强文字功底。负责学校学生会学习部日常工作,协助上级部门策划、组织各类学科类活动,如学科类竞赛等;协助上级部门完成文字类工作,如审阅各类主持词、发言稿,撰写各类学生活动新闻报道等。

文体部

    具有较强活动策划能力。负责协助上级部门策划、组织各类校级文艺、体育活动,丰富学生的课余生活;承办校园大型活动,如校运会、爱心义卖、元旦晚会等;收集学生对文艺、体育工作的意见和建议。

宣传部 

具有较强的美术功底与制作能力。负责学生会内部各类活动的前期、后期宣传,并在活动时进行实时宣传;负责学校宣传栏、橱窗、校园网学生频道的建设等。

纪检部 

具有较强管理能力,在同学中有一定说服力与影响力。负责校园内学生不文明行为的监督和纠察;配合上级部门做好校内违纪事件的检查工作;维护学生学习、生活、活动场所的秩序;同时协助各部门做好各项活动时的监督与检查。

生活部 

具有较强的沟通能力。负责联系、沟通学生管理中与学生息息相关的各事项,收集并反映学生对学校管理意见和建议等;协助上级部门对校园卫生进行检查,建设一个干净有序的校园;定期检查校园财产安全。

三、参选资格

1.南湖二中在校学生。

2.有一定组织、管理能力。在校积极参与各类活动,并有较优秀表现。

3.学习成绩良好。

4.在校表现良好,无任何处分记录

  • 选举程序

    第一轮:各班级筛选。各班级根据学生实际状况,筛选出符合竞选标准的学生。将贴合度高的同学保留至下一轮,其他的同学予以淘汰。另外根据该生的特长与能力可作适当调剂部门。

第二轮:笔试。作为一名学生会成员,首先需要具备一定文字书写能力。其次,需要对学生会有一定的了解,尤其是竞选主席和各部门的部长。另外,还需要有周密的逻辑思维能力和大局观。

第三轮:首先由校团委组织“学生会选举大会”。竞选者对学生会工作进行述职,并阐述自己对学生会发展的理念,接受评委老师点评和提问,最终得分高者当选。新一届选举产生的部长和主席团则自行组织面试,选举出各部门干事。

  • 活动意义

建立健全学生会组织,对发扬民主,培养学生自己管理自己的能力,开展自我教育,培养学生的集体主义观念和自觉遵纪守规意识,提高学生思想觉悟,反映学生的意愿,维护学生的正当权益,促进学生德、智、体、美、劳全面发展协助学校管理,都具有十分重要的意义。    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附1:

南湖二中学生会自主管理委员会报名表

姓  名

 

性  别

 

民  族

 

籍  贯

 

生  日

 

政治面貌

 

年  级

 

班  级

 

QQ号  

 

联系电话

 

班级职务

 

加入部门

第一志愿

 

第二志愿

 

是否服从调剂

 

个人简介

兴趣

爱好 

特长

 

你想加入的理由

 

对部门的期待