• 继承、弘扬、落实——初一(5)班“待人之礼”宣传活动纪实
  • 来源: 发布时间:2017-03-22 09:01:38 作者: 点击:197

最近,我们班展开了一个活动——宣传八礼中的“待人之礼”。
本次活动受到班上同学的期待,大家一个个都兴高采烈,十分热情。
以下是我们班对本次活动的一个介绍。

   一.讨论行动方案

我们和老班经过深思熟虑,最终以“待人之礼”为主题,把班级同学分成两组开展活动:一组做牌子在校园内进行宣传;一组结合学雷锋活动,将“待人之礼”落到实处——尊敬师长,给老师擦车子。

二.准备工作

    通过我们之前的讨论,我们一致认为通过做牌子在校内宣传是个好方法。既可以展示出我们的宣传目的,又可以显现出我们班级的绘画水平,真的是两全其美啊!
看,这是同学们做好的“待人之礼” 的宣传牌子。

三.行动

    这里是老师的停车场,我们来到这里,每人带着一块抹布,同学们擦的可认真呢!

    看,刘雨晴和谢羽洁连老师的车子的踏板都擦得干干净净,老师看见原本脏的车子变得整洁,一定会很高兴的。

 

看这群男生,他们擦的也很细致, 也不比女生差哩:

今天,我们一定会给每位骑车回家的老师一个surprise

    这是在学校停车场门口,人很多,所以这里是个搜集签名的好地方。这些同学正在“接人待物”的牌子上签着字,他们专注的样子让我们很兴奋!

过道里遇到的同学,请你也签个名吧。

看,同学们在操场上踊跃的签名,气氛很热闹!

呦吼吼,老师也加入我们的宣传活动了!

看,我们的成果,签满名字的宣传牌!


四.我们的收获

    在这次的活动中,我们积极宣传“待人之礼”,用实际行动践行“待人之礼”,这不仅让我们对“待人之礼” 有了更深刻的认识,今后在学习、生活中更好地落实,而且我们也让其他同学懂得了“待人之礼”;通过这次活动,我们也感受到了团结的力量,增强了班级的凝聚力;我们的活动,也让我们在这三月全民学雷锋的日子里,当了一回小雷锋。总之,这次活动,真让我们收获多多啊!