• 2014-2015年度第二学期电教中心工作总结
  • 来源: 发布时间:2015-07-07 20:35:00 作者: 点击:715

南湖二中2014/2015年度第二学期电教中心工作总结

 

时光如梭,本学期已接近尾声。一学期来,我校电教中心根据市、区有关电教精神和要求,以学校教学计划为中心,坚持科学发展观,在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教育信息化为主线,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用。按照学期初工作计划,较圆满地完成了本学期的各项工作任务,取得了一定成绩。现将电教室本学期工作总结如下:
  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
  1、教师通过校园网站在线报修系统进行报修,电教中心教师及时查看并处理。及时对学校的计算机设备、投影、网络和室外安保监控的维护,本学期共进行维修160余次,同时,定期对电教设备进行检修和安全隐患排查,为教学工作的正常开展提供保障。
  2、为使校园网络正常运行,保证教学和办公,电教中心在网络出现问题时,第一时间进行维护或联系电信公司解决问题。

3、本学期,电教中心负责开学典礼、师德师风教育整顿会、学生表彰大会升旗仪式、各类会议等活动的音响安装、话筒调试等。
  4、根据学校教育教学活动的需要,电教中心及时调整校园铃声,为教学提供便利。同时,电教中心按时事和节日更新LED宣传内容,营造健康文明的校园文化氛围。
  5、电教中心按照学校要求,认真分类整理所需本处室和信息技术教研组图片和资料,制作了宣传橱窗。同时,电教室通过采集、整理图片和资料,制作了学校宣传画册。

6、电教中心发挥本组技术优势,积极协助其它处室开展部分工作,共同为学校发展服务。如协助教务处进行初二年级学业水平考试初三年级英语口语的测试工作,协助体育组上报学生体质健康测试数据,协助安保处检修室外安保监控。

7、加强电教设备的管理。学期初,电教室招标购买了办公电脑,并发给了新分配、新调入我校的教师。同时,电教室对全校电教资产进行了统计、归类、造册,使电教资产管理规范、透明。
  二、宣传报道工作及时,提高学校社会美誉度和影响力
  学校宣传工作是我校外树形象、内聚人心的重要载体,是扩大学校社会影响力,提高学校社会荣誉度,打造学校品牌的重要途径。校园网站是我校对外宣传和信息公开的窗口。电教中心集思广益,不断提升校园网站质量和内涵。
  1、本学期,由电教中心为方便办公,电教室开发制作了教职工信息查询系统。专题网站的制作,不仅为校内教师提供了交流学习的平台,也使关心我校的家长、社会人士等有了全方位了解我校教学活动、教育管理的有效途径。
  2、对于学校各项大型活动和重要会议,如学生的春游、公开课学生表彰大会、家长会、“一课一名师”活动等,电教中心积极进行照片、视频资料的采集,并及时写新闻稿,或制作专题视频,更新到校园网。

  3、电教中心注重图片和视频资料的采集、整理,学校大小活动均有照片、有视频,为学校建设了丰富的电子档案库,这为学校的长远发展有着积极的影响。
  三、信息技术教学、教研有序开展
  电教中心同时承担信息技术教学任务。本学期,电教室依据课程标准,认真开展信息技术教学,顺利完成了教学任务。
  1、电教中心响应学校要求,积极开展全员赛教活动,认真参与听课、评课,相互学习,提高教学能力和水平。
  2、本学期,电教中心积极申报校本研修以教研带动教学,以教研提升能力。
  3、为响应学校新课改的号召,信息技术教研组积极打造高效课堂。本学期,信息技术教师充分利用信息技术在线教学平台,提高学生学习兴趣和主动性,教学效果显著提升。
  4、为保证信息技术教学的进行,电教中心定期对计算机网络教室的设备进行系统升级、除尘、检修。并于本学期全面更换了计算机教室插板,保证学生上课安全。
  本学期我校的电教工作围绕学校工作重点,根据上级部门和学校领导的精神和要求,以提高我校数字化校园建设水平为中心,建设数字化校园为总目标,顺利完成了学期任务。
  但在本学期工作中,电教中心成员也存在钻研精神不足、工作主动性不强等问题。我们将在发现问题后,克服不足,不断增强服务意识、质量意识,以更加饱满的工作热情、更加扎实的工作作风去迎接新的学期工作,我们也将继续努力,虚心学习,不断钻研,为教学、教研和管理工作提供一流的网络、电教技术保障。